12月10日下午，学院“党的二十届四中全会精神融入思政课”主题研讨会在第二教学楼213成功举办。学院党委书记彭钧华出席并讲话，思想理论课教学部（以下称“思政部”）叶穗冰主持，思政部全体专兼职教师、学院青年教师理论学习小组成员参加。

图为研讨会现场

叶穗冰在开场致辞中阐释了党的二十届四中全会精神在政治引领、教学创新、育人成效维度的重要价值，提出了突出学理性、注重契合性、强化系统性、增强互动性、提升亲和性的融入要求。

在分课程融入路径探讨环节，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任谢锋围绕课程核心内容，提出以系统化的教学框架推动党的二十届四中全会精神深度融入的观点；形势与政策教研室主任李运兰聚焦党的二十届四中全会对国内外形势的科学判断与重大工作部署，谈如何帮助学生树立正确的历史观、大局观和角色观；思想道德与法治教研室主任陈佩华针对如何把党的二十届四中全会中关于文化建设的内容有机融入思想道德与法治课教学提出建议；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任李素华则通过对比不同历史时期的发展实践，谈如何理解建设社会主义现代化国家的历史必然性。

在专题教学分享环节，青年教师代表李溢峰以“理论、案例、互动”三维融合激活课堂认同为题，分享了《坚持党的全面领导》教学创新课例。

在管理育人视角融合环节，学院青年教师理论学习小组成员吴冠霖、查宇睿结合学生警务化管理工作谈体会感受。

学院党委书记彭钧华作总结讲话

学院党委书记彭钧华在总结讲话中指出，此次研讨会开得及时，知识的流动性要求思政教育工作者善于思考、学习与沉淀；时代的发展性要求思政课教师顺应形势、冷静观察、把握规律；教育对象的多元性要求思政课强化主旋律，增强互动性，改进授课方式方法。思政课教师和学管干部队伍要把握教育规律，及时将党的二十届四中全会精神融入思政课，切实增强思政课的思想引领力、精神凝聚力、价值感召力，同时不断扩大其国际影响力。